У Ківерцівському фаховому медичному коледжі триває тиждень ЦМК профільної середньої освіти та суспільно-гуманітарних дисциплін загального циклу підготовки, наповнений цікавими зустрічами, інтелектуальними змаганнями, творчими завданнями та інтерактивними заходами.
«Латина, що оживає на фасадах України» — пізнавальний інтерактивний захід, який провела викладач Оксана ФУРМАН.
Під час віртуальної мандрівки історичними містами України здобувачі освіти відкривали для себе латинські написи на старовинних будівлях, досліджували їхнє значення та зв’язок з історією, архітектурою і культурною спадщиною.
Особливу увагу приділили тому, як мудрість, закарбована в камені століття тому, перегукується із сучасною медициною, її етичними принципами та професійними цінностями — гуманністю, милосердям, відповідальністю і повагою до людського життя.
Захід допоміг переконатися, що латина — це не лише мова медичних термінів, а й невіддільна частина культурної спадщини України.
Verba volant, scripta manent — «Слова відлітають, написане залишається».
«Історичний лабіринт» — справжній інтелектуальний виклик, який організувала та провела викладач історії Світлана БУЙВОЛЕНКО. Здобувачі освіти груп ТЗ 03/1, Ф01/1 та О01/1, об’єднавшись у три команди — «Мазепинці», «Відуни» та «Зелейники», — випробовували свої знання, кмітливість, логіку та швидкість мислення у п’яти захопливих раундах: «Розігрів: Правда чи фейк», «Історія в речах та артефактах», «Історичний Shazam», «Текстовий детектив» і «Капітанський бліц».
Інтелектуальна боротьба була напруженою: перемогу здобула команда «Відуни» (53 бали), лише на один бал відстали «Мазепинці» (52 бали), третє місце посіли «Зелейники» (43 бали).
Та найціннішим результатом стали не бали, а азарт пізнання, командний дух, позитивні емоції та бажання відкривати нове!
І це лише частина яскравих подій тижня!
Програма об’єднує мовознавчі й математичні ігри, інтелектуальні конкурси, творчі випробування, інтерактивні вебквести, практичні тренінги та інші пізнавальні активності.
Кожен захід доводить: сучасна освіта може бути водночас змістовною, динамічною, цікавою та практично орієнтованою.
Адже навчання — це мистецтво мислити, аналізувати, ставити запитання, знаходити рішення, працювати в команді й бачити незвичайне у звичайному.
